PLAN B / Innovative, alternative und individuelle Wege finden!

• Jugendliche und junge Erwachsene
• Flüchtlinge, Aussiedler, Ausländer, Sinti/Roma, Migranten
• in der Betreuung der regionalen Jugendhilfe befindlich
• aus Familien die durch Langzeitarbeitslosigkeit und der daraus resultierenden sozialen Probleme geprägt sind
• ohne konkrete Ausbildungsplatz- bzw. Arbeitsplatzbemühungen!

• sowohl auf bildungspolitischer als auch wirtschaftlicher Basis
• wichtige Kommunikationsprozesse stattfinden,
• sowie Kontakte und Synergien geknüpft und vertieft werden.

Die Ziele bei einer erfolgreichen Integrationsarbeit und bei der Vermeidung/Bekämpfung von Jugendarbeitslosigkeit sollten sich an folgenden Kriterien messen lassen:

• Inwieweit entsprechen Sie den tatsächlichen Anforderungen der Gesellschaft und des Arbeitsmarktes?
• Wie wirken sich Veränderungen der Gesellschaft und des Arbeitsmarktes tatsächlich auf die Ziele aus?
• Inwieweit müssen institutionelle Prozesse in Bezug auf Material, Zeit und Ressourcen optimal organisiert werden?

• Sensibilisierung für die Anforderungen und Chancen einer sozialen und beruflichen Integration
• Erarbeiten individueller Persönlichkeits- und Anforderungsprofile
• Aufzeigen und Erkennen der individuellen Fähig- und Fertigkeiten
• Analysieren und Entwickeln individueller Problemlösestrategien
• Abbau von Sozial- und Lerndefiziten
• Erwerb von Praxiserfahrungen durch Kurzpraktika und aktive Mitgestaltung in arbeitsmarktbezogenen Projekten
• Erwerb positiver Erfahrungen und Referenzen
• Erwerb und Verinnerlichung spezieller Schlüsselqualifikationen
• Intensive Einbindung der Eltern in die individuellen und themenbezogenen Projektaktivitäten
• Individuelle berufliche und soziale Integrationschancen verbessern
• Vorurteile, Isolations- und Resignationstendenzen abbauen
• Individuelle Selbstvertrauen und Selbstwertgefühle stärken
• Positive Gruppenerlebnisse fördern
• Freundschaften und Projektpartnerschaften entwickeln lassen
• Berufliche und soziale Perspektiven aufzeigen und gemeinsam realisieren

Ablauf

• Informationsgespräche
• Informationsveranstaltungen in den Haupt- Förder- und Berufsschulen und in den Räumen der kommunalen Jugendhilfe
• Entwicklung und Realisierung individueller Integrationspläne mit den Jugendlichen, jungen Erwachsenen, den Eltern oder den Erziehungsberechtigten
• Kontinuierliche Sensibilisierungs- und Motivationsgespräche
• Integration in das reguläre Unterrichtsgeschehen durch arbeitsmarktbezogenen Themen in Kleingruppentrainings
• Entwicklung und Realisierung arbeitsmarktbezogenen Projekten!
  (z.B. Ausbildungsbörsen, Firmenbesuche, Projekttage mit regionalen Einrichtungen)
• Akquise und Realisierung individueller Praktika
• Bewerbungscoaching mit intensiver Arbeitsmarktanalyse und Realisierung eines Bewerbungscoaching-Center
  (die Jugendlichen unterstützen sich untereinander im Bewerbungsprozess)
• Entwicklung von Projektpartnerschaften und Patenschaften (ehemalige beraten und begleiten neue Teilnehmer)
• Gemeinsame und kontinuierliche Gespräche mit Eltern, den Lehrern, den zuständigen Betreuern und den Vermittlern und Vertretern von Ämtern und sozialen Institutionen
• Gemeinsame Entwicklung einer beruflichen Perspektive und eine individuelle Integration in einen geeigneten Beruf

• Jugendämter der Region
• Agentur für Arbeit
• Jobcenter
• Schulen der Region
• soziale Institutionen (z.B. Beratungsstellen, Bewährungshilfe, Jugendgerichtshilfe)
• weitere Einrichtungen der Jugendhilfe aus der Region
• Bildungsträger der Region
• Firmen der Region